本溪市人民政府

尊敬的孙浩代表：

你提出的《关于加强对儿童和青少年心理健康干预的建议》收悉。现答复如下：

一、我市中小学生心理健康现状

根据《本溪市中小学学生心理健康情况统计分析报告（2024）》，我市中小学生心理健康状况总体良好，但仍存在一定比例的心理异常学生。具体表现为：

1.心理异常学生数量：全市中小学共有心理异常学生184人，占学生总数的0.67%。虽然比例不高，但绝对数量不容忽视，尤其是部分学校心理异常学生较为集中。

2.心理问题分类：有诊断的心理异常学生占46.2%，仍有超过一半的学生未被明确诊断。部分学生存在不能正常上学、自杀自伤、伤人毁物等倾向，需引起高度重视。

3.心理健康教育开展情况：大部分学校已开设心理健康课程，但课时安排不均衡，部分学校尚未建立“一生一策”档案，心理健康测评覆盖率有待提高。

二、市教育局已开展的工作

针对学生心理健康问题，市教育局高度重视，并采取了一系列措施：

1.成立心理健康辅导中心：2022年3月4日，市教育局成立了本溪市未成年人心理健康辅导中心（以下简称“心理中心”），近三年来，心理中心在心理健康教育、心理测评、心理咨询等方面做了大量工作，取得了显著成效。

2.加强心理健康教育：市教育局将心理健康教育纳入学校考核体系，推动各校开设心理健康课程，并逐步推进“一生一策”档案全覆盖。2024年，全市共有17所学校开展了心理健康测评，测评人数达8894人。

3.家校协同共育：市教育局通过开展家庭教育指导、家长沙龙等活动，提升家长的家庭教育能力。2024年，心理中心全年开展家庭教育指导200余小时，覆盖家庭结构不完整学生36人，家长满意度达98%。

三、下一步工作计划

结合你的建议，市教育局将进一步加强对儿童、青少年心理健康的干预工作，具体措施如下：

1.从源头抓起，关注幼儿和小学生心理健康

市教育局将进一步加强幼儿和小学生的心理健康教育，推动心理健康教育从基础教育阶段抓起，确保学生在成长初期就能得到良好的心理引导和支持。

2.加强家长的责任与义务

市教育局将继续通过宣传《家庭教育促进法》，提升家长的家庭教育能力和认识。计划在全市范围内推广家庭教育公益讲座，积极开办家长沙龙，帮助家长掌握正确的教育方法和沟通技巧。

3.推广家庭教育公益讲座

市教育局将联合心理中心，定期举办儿童心理健康公益讲座，普及心理健康知识，帮助家长了解孩子的心理发展特点，提升家长对心理健康问题的重视程度。

4.加强心理异常学生的干预与支持

针对心理异常学生，市教育局将进一步完善早期筛查与预警机制，推动各校与专业心理医疗机构合作，定期开展心理健康测评，建立学生心理健康档案。对于测评结果异常的学生，及时进行跟踪观察和进一步诊断，做到早发现、早干预。

5.营造良好的校园心理健康氛围

市教育局将推动各校开展心理健康宣传活动，通过校园广播、宣传栏、主题班会等多种渠道，广泛宣传心理健康知识。同时，鼓励学校创建积极向上的校园文化环境，组织丰富多彩的课外活动，缓解学生的学习压力，促进身心健康发展。

学生的健康成长是教育的根本使命。市教育局将以你的建议为指引，进一步强化心理健康教育工作，推动家校协同共育，筑牢心理健康防线。我们相信，通过全社会的共同努力，我市儿童、青少年的心理健康问题将得到有效改善，为他们的健康成长保驾护航。

再次感谢你对我市教育工作的关心与支持！