本溪市人民政府

隋越委员：

你提出的《关于整合资源、优化流程，共同促进本溪市中小学生科技教育及竞赛活动的提案》收悉，对我市科技教育工作具有重要指导意义。结合当前工作进展及已有成效，现将办理情况答复如下：

一、已开展的工作及成效

（一）资源整合与统筹协调

1.建立联合工作机制：根据《关于加强新时代中小学科学教育工作的实施方案》，我局联合科协、科技馆等多部门资源，制定全市科技教育发展规划，明确目标任务。

2.整合竞赛项目：2024年对全市12项科技类竞赛进行优化整合，保留“青少年科技创新大赛”“机器人竞赛”等5项核心赛事，统一选拔标准和流程，减少重复性工作30%。

（二）师资队伍建设与培训

2024年举办市级科技辅导员培训会4场，覆盖教师500余人次，邀请省内外专家开展专题培训；评选“山城英才”优秀科技教师14名，建立教师交流平台，推动经验共享。全面落实“科学副校长+科技辅导员”机制，首批聘任校外科技工作者29人，结对科教实践基地18个，覆盖90%以上中小学。

（三）活动优化与成果转化

依托全国科普日、科技节等活动，组织流动科技馆巡展、科技夏令营等校内外联动实践，累计参与学生超1.5万人次。2024年本溪市在省级以上科技竞赛中获奖人数同比增长25%，平山区群力小学获评“全国科学教育实验校”，通过“英才计划”输送50名学生至高校实验室参与科研实践。

二、下一步工作计划

（一）深化资源整合

2025年推动高校、科研院所、企业深度参与，建立“科技教育实践资源库”，实现优质资源共享。探索“一赛一评”市级竞赛模式，进一步压缩冗余环节，提升选拔效率。

（二）强化师资能力

扩大科技辅导员培训覆盖面，开展跨区域教研交流。探索将竞赛指导成果纳入教师职称评定参考，完善绩效考核机制。

三、提案建议采纳情况

你提出的“成立联合工作组”“整合竞赛项目”“加强师资培训”等建议已全面落实并取得实效；“优化选拔流程”“扩大社会参与”等建议将纳入2025年重点工作持续推进。