索引号: bxsjyj-2025-00126 发布机构: 本溪市教育局
信息名称: 市政协十四届第四次会议关于《加快教育体制改革的提案》(第4138号)答复 主题分类: 市教育局
发布日期: 2025-05-27 成文日期: 2025-05-27
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市政协十四届第四次会议关于《加快教育体制改革的提案》(第4138号)答复

发布时间:2025-05-27 14:36:56 【字体:

尊敬的王辉委员:

提出的《关于加快教育体制改革的提案》收悉,现答复如下:

一、关于继续加强监督,杜绝校外补课违法行为

我们高度认同加强对校外补课行为的监督管理。目前已建立了多渠道的监督举报机制,并且不定期开展专项整治行动。后续,我们将进一步强化监管力度,联合市场监管、公安等多部门形成常态化的联合执法机制,加大对违法违规校外补课机构和个人的惩处力度,以切实保障学生和家长的合法权益,维护健康的教育生态。同时,也会加强政策宣传,引导家长和学生树立正确的教育观念,理性看待校外培训。

二、关于加强孩子身体素质教育,增强体质

身体素质教育一直是我们教育工作的重要组成部分。在学校层面,我们严格按照国家课程标准开足开齐体育课程,积极开展形式多样的大课间活动和体育竞赛活动,如校园运动会、篮球比赛、足球比赛等,以激发学生对体育运动的兴趣。此外,我们还在推动学校体育设施的完善和更新,为学生提供更好的运动条件。同时,也鼓励学校与社会体育机构合作,引入专业的体育教练和课程,丰富体育教学内容。后续,我们将持续关注学生体质健康状况,通过定期的体质监测来评估工作成效,并不断优化相关措施。

三、关于培养学生兴趣爱好教育,培养多方面人才、创造性人才

培养学生的兴趣爱好和创新能力是素质教育的核心目标之一。我们鼓励学校开展丰富多彩的校本课程和社团活动,涵盖音乐、美术、科技、书法、手工等多个领域,为学生提供广阔的兴趣发展空间。同时,在课堂教学中,我们倡导教师采用探究式、项目式等教学方法,激发学生的好奇心和创造力。此外,我们还组织各类科技创新比赛、艺术展演等活动,为学生提供展示才华的平台。未来,我们将进一步整合社会资源,如科技馆、博物馆、艺术院团等,为学生提供更多接触不同领域的机会,培养多元化的人才。

四、关于定期组织学生到企事业单位参观学习,了解社会需求

组织学生到企事业单位参观学习是让学生接触社会、了解职业的有效途径。我们已经开始推动部分学校与周边的企事业单位建立合作关系,开展职业体验和参观学习活动。在活动过程中,学生能够直观地了解不同行业的工作内容、职业要求和发展前景,有助于他们更早地进行职业生涯规划。接下来,我们将扩大合作范围,建立更多稳定的校外实践基地,制定规范的参观学习流程和课程体系,确保活动的教育性和实效性。同时,也会引导学生在参观学习后进行深入思考和总结,帮助他们更好地明确自己的发展方向,减少教育资源的浪费。

少年强则国强,我们深知培养顶尖人才、夯实强国建设之基的重要性。我们将认真落实上述措施,并持续关注教育领域的新问题和新需求,不断调整和完善教育政策与举措,为中华民族伟大复兴贡献教育力量。再次感谢的关注和建议!